SEMANA 17/08 ATÉ 21/08

 MATEMÁTICA

MEDIDAS DE TEMPO

 

 

 

 

 

 Para aprender a ver as horas veja o vídeo abaixo:


 

Reproduza os relógios em seu caderno e responda:

 

 

 

 

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA

 

Para fazer as atividades a seguir,  você terá que ler a história “Lúcia já vou Indo”. Siga o link e leia o livro.

LÚCIA JÁ VOU INDO 

 Lúcia já-vou-indo | Amazon.com.br

a)       Lúcia recebeu um convite para uma festa. Levou o dia inteirinho para ler...

Quantas horas Lúcia demorou para ler o convite?

B) No quinto parágrafo da história Lúcia teve um sobressalto pois seu relógio bateu três horas, desenhe um relógio representando esse horário:

c) No trecho da história:

  • “Mas Lúcia não achou graça nenhuma. Chorou muito o seu chorinho vagaroso de lesma: uma lágrima por hora, um soluço a cada meia hora.”
  • Uma lágrima por hora. Uma lágrima a cada ______ minutos.
  • Um soluço a cada meia hora. Um soluço a cada _______ minutos.
  • “Puseram a molenga em cima de uma folha de capim e vieram voando trazendo as folhas pelos ares. Danadas como elas só, em dois minutos a lesma estava em casa.”
  • Dois minutos é igual a _____ segundos.

d) Represente a parte que mais gostou com um desenho. Não esqueça de mandar uma foto do desenho.

e) Crie um diário semanal, registrando o horário que realiza suas atividades como acordar, assistir TV, almoçar, fazer as atividades da escola, brincar, etc: 

 

 

 


 

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